Verstandelijke beperking en suïcide: diagnostiek, begeleiding en behandeling  (B2537)

'Beperkt zijn en niet meer verder willen leven'

Hoe herken je die cliënten met een verstandelijke beperking die het meeste risico lopen op het plegen van suïcide? Wat maakt dat juist deze cliënten risico lopen? Tijdens deze cursus leer je over risicotaxatie van suïcidaal gedrag bij deze doelgroep en diagnostiek van het suïciderisico. We behandelen verschillende instrumenten en modellen en gaan in op de behandeling en begeleiding van suïcidaliteit. Ook is er aandacht voor de meest recente wetenschappelijke inzichten en eigen casuïstiek.
 

€ 545

Inschrijven is niet (meer) mogelijk

Inclusief lunch
Docenten uit de praktijk
Gemiddelde beoordeling 8,4
CEDEO- / CRKBO-erkend
Mail mij bij nieuwe datumVoeg toe aan wensenlijst
  • Inhoud

    Hoe herken je cliënten met een verstandelijke beperking die het meeste risico lopen op het plegen van suïcide? Wat maakt dat juist deze cliënten risico lopen: wat zijn de algemene risicofactoren voor suïcidaal gedrag, welke zijn specifiek voor mensen met een verstandelijke beperking? En wat weten we daar eigenlijk over?

    Tijdens deze cursus worden de volgende onderwerpen behandeld:

    Risicotaxatie van suïcidaal gedrag bij mensen met een verstandelijke beperking

    Diagnostiek van het suïciderisico:

    1. Welke instrumenten zouden gebruikt kunnen worden
    2. Wat moet je kunnen? (trainen van het CASE-interview)
    Modellen om het suïcidaal proces van cliënten met een verstandelijke beperking te kunnen begrijpen: 
    1. Het entrapment (of fuik)model
    2. Het IMV model ( Integrated Motivational Volitional model)
    3. Het interpersoonlijk risicomodel
    Behandeling en begeleiding van suïcidaliteit
    1. Wat moet je weten om je juist zorgen te gaan maken (of juist niet)?
    2. Bij wie moet je te rade gaan?
    3. Communiceren over suïcide met andere cliënten, met ouders/verwanten/vrienden, in je team en in je organisatie bij risico, maar ook na een suïcide of poging daartoe.

     

    Wat leer je?

    • Je leert over de meest recente wetenschappelijke inzichten. 
    • Je doet (mogelijk) ervaring op met eigen inbreng en de besprekingen van eigen casuistiek. 
    • Je doet inzicht op over de grensgebieden, zoals de rol van media en sociale media, automutilatie, euthanasie en hulp bij zelfdoding.

    Werkwijze

    De cursus wordt ondersteund met een digitale leeromgeving. Zo heb je altijd toegang tot het lesrooster, digitale literatuur en contact met mededeelnemers en docenten. 

    Wil je gezamenlijk met je hele team deze cursus volgen? Dat kan! Deze cursus kan op verzoek incompany gegeven worden.  Vraag een offerte aan.

  • Datums
    Do. 6 maart 2025 van 9.30 - 16.30 uur, Utrecht

    Do. 20 maart van 9.30 - 16.30 uur, Utrecht



    (Omvang: 12 uur)
  • Accreditatie

    Certificaat

    Je ontvangt een certificaat indien je minimaal 90% aanwezig bent geweest en de cursus met goed gevolg hebt afgerond.

  • Doelgroep

    Doelgroep

    • Gz-psycholoog BIG
    • Gz-psycholoog NIP
    • Klinisch psycholoog BIG
    • Psychiater
    • Sociaal psychiatrisch verpleegkundige
    • Verpleegkundig specialist
    Veronderstelde voorkennis:

    Deelnemers kennen de (Nederlandse) Multidisciplinaire richtlijn voor diagnostiek  en behandeling van suïcidaal gedrag (2012).

  • Docenten
    drs. Teunis van den Hazel

    drs. Teunis van den Hazel

    Klinisch psycholoog en psychotherapeut. Werkzaam bij Trajectum.Lees meer
  • Literatuur
  • Reviews

Ook interessant voor jou

21 mei 2027

Traumadiagnostiek en EMDR therapie bij mensen met een verstandelijke beperking

Het is vaak ingewikkeld om te bepalen of psychische en gedragspro­ble­men primair het gevolg zijn van onverwerkte beschadigende levenservaringen of dat het symp­tomen zijn van een bijkomende neurobiologische ont­wikke­lingsstoor­nis als de VB, ADHD of ASS. In …

Accreditaties: EMDR, FGzPt, NIP, NIP - Kwaliteitsregister gz-psycholoog NIP, NVO, NVvP, SKJ, VGCt
Plek vrij€ 635
18 mei 2027

Mentaliseren Bevorderende Begeleiding bij cliënten met een verstandelijke beperking

Mentaliseren is het vermogen om na te denken over de gedachten, emoties en bedoelingen die je eigen gedrag of het gedrag van anderen bepalen. In de MBT-cursus leer je hoe je men­ta­li­seren kunt bevor­deren bij cliënten met een ver­stande­lijke (of visuele) …

Accreditaties: NIP, NVO, SKJ, VSR
Plek vrij€ 970
12 maart 2027

Autisme en een verstandelijke beperking

Hoe bege­leid je mensen met een autisme­spectrum­stoor­nis (ASS) in combinatie met een ver­stande­lijke beper­king? Deze cursus leert je om anders te kijken naar het gedrag van je cliënt en om inter­venties aan te passen. Je oefent hoe je je houding en …

Accreditaties: Registerplein, SKJ
Plek vrij€ 590
11 maart 2027

Masterclass: Bewegen bij Probleemgedrag (BBP)

Werk jij als zorgverlener in de gehandi­capten­zorg? Dreigen situaties vast te lopen door ernstig en aanhoudend probleemgedrag? Is het perspec­tief zoek? Dan kan een brede manier van kijken, verder dan de cliënt, helpend zijn in het uit­einde­lijk verbeteren …

Accreditaties: ABAN, ADAP, NIP, NVO, SKJ, VSR
Plek vrij€ 350